通識成語課堂．宗教神話篇 好書推薦

















通識成語課堂．宗教神話篇人氣蠻不錯的，是本不錯的語言學習﹐剛出版的時候我就已經在看了

好書通識成語課堂．宗教神話篇

  • 出版社：中華

    新功能介紹

  • 出版日期：2010/01/01
  • 語言：繁體中文


看完有一種說不出的感動，內容的每一個細節卻都切合我心意，真的不錯，內容精彩！

語言學習通識成語課堂．宗教神話篇全書的內容大意

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商品訊息功能:

本系列書共四冊，分別以宗教神話、國家社會、個人修養、自然科技為主題，每冊各收100個成語條目。每冊內文共分兩部分，正文為成語條目部分，附錄為參考提示及拼音檢索。本系列書主題呼應中學通識學科三大學習範圍，意在讓讀者透過成語通識中國文化，擴闊視野，引導作多角度思考，並鞏固、深化中文知識。介紹成語的基礎知識，學會觸類旁通。親切生動的例句，將知識靈活運用於日常生活。 “通識中華文化”欄目，包含耐人尋味的宗教體悟、精彩的人文故事、深入淺出的哲學分析、有趣的科技知識……讓你盡情享受文化盛宴。 透過“聯想思考”、“探究學習”，你將學會多角度思

作者簡介博客來書店

李貴生

香港中文大學中國語言及文學系哲學博士。現為香港教育學院中文系副教授、通識教育統籌主任、羅富國堂舍監，主要研究興趣為文學批評理論、傳統學術文化和漢語思維教學等。著有專書《傳統的終結---清代揚州學派文論研究》，另有《錢鍾書與洛夫喬伊---兼論錢著引文的特色》、《經學的揚棄---王國維與中國現代學術》等論文二十多篇，發表於兩岸三地著名的學術期刊。













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  • 出版日期：2010/01/01
  • 語言：繁體中文


通識成語課堂．宗教神話篇















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內容來自YAHOO新聞

立院三讀 民間參與公共建設應先可行性評估

立法院今天(15日)三讀通過「促進民間參與公共建設法部分條例修正」，除了將政府辦公廳舍列入獎勵範圍外，政府對主辦機關的貸款利息或按營運績效給予的補貼也必須明訂在契約中；此外，新法也要求各級政府在辦理民間參與公共建設前，應先有可行性評估。

立法院15日三讀通過「促進民間參與公共建設法部分條例修正」，明令主辦機關辦理民間參與公共建設前，應先進行可行性評估，也要求主辦機關應在營運期間內，每年至少辦理1次營運績效評定。

對於未自償專案，政府多會提供補助，但不適當的補助容易破壞專案融資的誘因機制，更引發投機行為，因此，三讀條文規定政府補貼的貸款利息或營運績效等補貼，必須在投資契約中明訂。

參與修法的民進黨立委林淑芬表示，現行實施多年的民間參與公共建設計畫案件曾發生圖利財團、規避環評、監督履約機制不透明、忽略公眾意見等缺失，新法通過後，將可大幅改善民間參與工程的諸多問題。林淑芬說：『(原音)通過修正方向包含一、限縮公共建設的定義，必須符合公共使用並且要促進公共利益2項條件；第二，明定民間自行投資興建，所擁有所有權並自為營運等BOO(Build-Own-Operate)類型，要由民間機構自備私有土地投資，避免財團藉此獨佔國有土地。』

三讀條文指出，公共建設前的可行性評估應包含促進公共利益等具體項目，並邀請專家學者、地方團體與居民舉行公聽會，讓外界有檢視民間參與公共建設案的機會；如果主辦機關不採納公聽會的建議，也必須具體說明理由。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/立院三讀-民間參與公共建設應先可行性評估-030600270.html

















通識成語課堂．宗教神話篇



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